我校教师热议习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示

作者: 时间:2024-05-14 点击数:

近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,全面总结党的十八大以来学校思政课建设取得的成绩,对新时代新征程上推进思政课建设提出明确要求。

习近平总书记重要指示精神在我校教师中引发热烈反响,大家一致表示,要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,不断开创新时代思政教育新局面,擎信仰之炬,育时代新人,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

党委书记 闫俊山:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,从党和国家事业发展的全局出发,明确了新时代新征程思政课建设面临的新形势新任务,提出了推动思政课建设的重大要求,体现了习近平总书记和党中央对学校思想政治理论课的高度重视。

近年来,我校高度重视马克思主义学院建设和思想政治理论课教学工作,重点在资源投入、政策保障、师资队伍等方面给予了强有力的支持,学校的思政课建设取得了长足进步,在教学比赛、课程改革、示范性马院建设等方面成果丰硕,这彰显出学校党委用实际行动在新征程上展现建强马院的新气象、新作为。

我们必须牢记习近平总书记的嘱托,认真学习深刻领会指示精神,把思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,明确形势任务、立志作为担当、坚持守正创新,为开创思政课建设新局面努力贡献力量。一要坚持党建引领思政育人。坚持社会主义办学方向,把思政课建设列入学校事业发展规划和年度工作要点重点推进,校级领导班子成员要带头讲好思政课,将思政小课堂与社会大课堂充分结合,推动课堂教学和实践教学有机融合,让课程具有理论深度、价值高度、时代鲜度、生活温度、奋斗态度。要发挥思政课教师所在基层党总支在思政课教学中的战斗堡垒作用,切实用好理论学习、主题党日、集体备课等提升教学技能的方式方法,推动党支部活动与教研活动深度结合。二要推动思政课程改革创新。讲思政课要贴近时代、贴近生活、贴近学生,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,用喜闻乐见的形式、易于接受的话语、生动形象的表达赋予思政课新的生机和样态,使学生乐于接受、主动学习、广泛传播,从而具备正确的社会观念和理论素养。三要打造高素质教师队伍。政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,这是习近平总书记对广大思政课教师提出的要求。我校作为全省高校首批示范性马克思主义学院,思政课教师要落实好党和人民赋予的使命,立足新时代伟大实践,把握时代脉搏,以党的创新理论为引领,发挥“思政小课堂、社会大课堂”协同育人功能,守正创新推动思政课内涵式发展,全力打造学生真心喜爱、终生受益的“金课”,为谱写好中国式现代化的河南教育篇章贡献智慧和力量。

校长 薄新党:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,为新时代思政课建设守正创新指明了方向,提供了根本遵循,具有里程碑式意义。我们深感责任重大、使命光荣,深切认识到,着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局,引导青年学子坚定听党话、跟党走,具有重大而深远的意义。

我们将进一步弘扬实干精神,持续提升转化能力和创造性落实能力,持续聚焦新时代推进中国式现代化这个最大的政治,进一步深刻把握高等教育的政治属性、战略属性、民生属性,扛稳扛牢主业主责,锚定学校“全力争创国家级双高校”的发展目标和“努力实现举办本科层次职业教育”的战略目标,以“大思政课”建设积极拓展全面育人新格局,以育训结合突出职业道德、劳动精神、劳模精神、工匠精神文化浸润,彰显类型教育育人特色,不断增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,大力弘扬伟大建党精神,培育践行社会主义核心价值观,扎实推动党的创新理论最新成果入脑入心,教育引导青年学子把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起,在学习生活和社会实践中厚植家国情怀、增长知识才干,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,茁壮成为在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。

马克思主义学院党总支书记、院长 张振华:习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示,充分肯定了十八大以来学校思政课建设取得的突出成绩。从强调思政课教师地位、重振思政课师道尊严、提高思政课教师能力、提升思政课教学效果,习近平总书记一直念兹在兹,令我们思政课教师倍感关怀、备受鼓舞。作为省级示范性马克思主义学院,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,不断提升马克思主义学院建设水平。

一是要持续加强党建引领。坚持党对马克思主义学院的坚强领导,加强基层党组织建设,牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,以新时代党的创新理论为引领,立足新时代伟大实践,不断推动思政课改革创新,推动党的创新理论最新成果入脑入心。二是要持续加强“主阵地”建设。要对照“八个统一”要求,不断提升思政课课堂教学质量,推动思政课建设内涵式发展,阐释好中国共产党能、中国特色社会主义好、马克思主义行的深刻内涵,把道理讲深、讲透、讲活,引领大学生与祖国同在、与人民同行、与时代同进。三是要持续加强队伍建设。思政课教师要始终坚持以“六要”要求和教育家精神为引领,丰富思政课教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院党总支副书记 贾建树:党的十八大以来,习近平总书记总揽全局、高屋建瓴,多次对思政课建设提出重要要求。面对新形势新任务,总书记再次为我们指明了努力方向,我们倍感振奋。作为省级示范性马克思主义学院,我们要深学细悟总书记的重要指示精神,坚持把思政课讲深讲透讲活,深化思政课启智润心、激扬斗志、滋润心灵的效果。一是要坚持思政课建设与党的创新理论武装同行。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学校党委的坚强领导下,不断丰富充实思政课教学内容,引导学生厚植爱党爱国情怀、坚定理想信念,成长为有用之才、栋梁之才。二是要坚持传道和解惑并行。强化思政课的问题导向,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,敢于、善于直面和解决学生的“为什么”“怎么办”的问题,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,引导学生在纷繁复杂的国际局势中站稳脚跟、守住底线、终身受益。三是要坚持个人成长与队伍建设齐行。坚持按照学校党委部署和马院工作安排,依据“六要”要求打造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍;教师个人坚持对标对表、提高自我,不断提升自己的积极性、主动性、创造性,踏实做学生的引路人,坚持把立德树人工作做深做细做好。

马克思主义学院副院长 何秀霞:习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示,充分肯定党的十八大以来思政课建设取得的重大成就,为新时代新征程上推进思政课建设进一步指明前进方向。

首先要带头深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,充分发挥立德树人主阵地作用,以新气象新作为推动思政课建设,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。其次作为全省高校首批示范性马克思主义学院的一分子,倍感振奋。我校在党委领导下始终坚持把思政课建设作为重要工作,着力加强思政课教师队伍建设,以“大思政课”拓展全面育人新格局,不断推动思政课改革创新。思政课教师以中国特色社会主义取得的丰功伟绩为内容支撑,讲好新时代故事,不断提高思政课的针对性和吸引力,不断推动党的创新理论最新成果入脑入心,学生精神面貌奋发昂扬。最后思政课建设面临新形势新任务,沿着习近平总书记指引的方向笃定前行,要紧扣新时代新征程教育使命,守正创新推动思政课建设内涵式发展。立足新时代伟大实践,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。

马克思主义学院副院长 李兰英:习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,“不断提高思政课的针对性和吸引力”,为新时代新征程思政课建设指明方向。这是习近平总书记在2019年召开的学校思想政治理论课教师座谈会后,再次明确了文化赋能思政课建设的鲜明导向。作为思政课教师要不负重托、尽好职责,把加强思政课建设的责任不折不扣地担起来,将认真学习习近平总书记重要指示精神与推进思政课教学改革创新结合起来。思政课要厚植中华优秀传统文化,要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发。要以革命文化为底色,改变“填鸭式”教学,“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”,让课堂气氛活起来、思政课政治导向亮起来。要以社会主义先进文化激发思政课活力,充分运用各种文化资源和数字新媒体技术,赋能思政课建设,不断开创新时代思政教育新局面,培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院思政课教师 马丽:习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示指出,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。

思政课教师肩负为党育人、为国育才的崇高使命,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。作为思政课教学的承担者,思政课教师肩负为党育人、为国育才的崇高使命,是我们党面向青年学生开展思想政治教育工作的中坚力量,致力于引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把个人理想信念融入实现中华民族伟大复兴的奋斗。思政课教师承担传播知识、塑造灵魂的光荣职责,是促进教育事业高质量发展的基础支撑。思政课教师承担着“传道授业解惑”,培养专业素质良好、思想政治素质过硬的社会主义建设人才,推动当代中国教育事业高质量发展的重要职责。思政课教师具备启迪心智、引导人生的宏大追求,是广大学子成长成才的指路明灯。立足思政课堂主阵地,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,满足学生成长发展的需求和期待,是思政课教师至关重要的课题。作为一名思政课教师,要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,让每一个孩子都有人生出彩的机会。

马克思主义学院思政课教师 刘培培:习近平总书记对学校思政建设作出重要指示,对新时代学校思政课建设提出了新的要求,强调了思政课的重要性和创新性,为我们提供了新的思考,指明了努力方向。作为一名青年思政课教师,我要不断学习、不断探索、不断创新,使讲好思政课从职业变为专业,并成为自己的事业。同时,作为一名高校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程授课教师,要深刻领会习近平总书记的重要指示精神,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,坚持“内容为王”,向经典原著寻理论,向鲜活现实寻案例,讲好新时代故事,推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力;要积极引导青年学生熟读习近平的讲话原文,引导青年学生充分认识这一思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,从而增进政治认同、理论认同、思想认同和情感认同;要教育引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、全面推进中华民族伟大复兴的奋斗之中,培养更多让党放心、爱国奉献、担当重任的时代新人,为书写铸魂育人奋进新篇章注入不竭动力。

马克思主义学院思政课教师 刘晓婉:习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示,充分肯定了党的十八大以来学校思政课建设所取得的突出成就,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,同时指出,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。作为一名高校思政课教师,深感责任在肩,任重道远。

思政课是立德树人的主渠道,如何上好思政课,把好育人关,是一线思政课教师需要解决的首要任务和达成的最终目标。一是要立德树人,用心埋下种子。把深刻的哲理学理讲深、讲透、讲活,让学生知其然更知其“所以然”和 “所以必然”;二是要因材施教,做到精准施肥。根据不同专业学生的特点做到精准备课,因材施教。主动了解各个专业学生的就业前景及工匠精神的激发与培育,打破师生心灵壁垒,拉近彼此的距离;三是要与时偕行,及时清除杂草。教学设计要紧紧围绕如何有效解答学生真问题、推动党的创新理论入脑入心这一教学目标,增强“八个统一”的教学效果,直面学生思想困惑,加强学生价值引领。努力成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代思政课教师,培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。

马克思主义学院思政课教师 张芬霞:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,充分肯定了新时代十年思政课建设取得的重大成就,也为新时代思政课建设守正创新指明了方向,更是极大鼓舞了广大思政课教师以更加奋发有为的精神面貌理直气壮地讲好思政课。作为一名思政课教师,要认真学习领会习近平总书记重要指示精神,深刻认识新时代思政课建设的时代使命与历史担当,主动对接新形势新任务,在吃透教材和教学大纲的基础上,着力在教学思路、内容、评价等方面深化优化,引导学生在推进中国式现代化的生动实践中加深对科学理论的理解和掌握,不断增强思政课的针对性与吸引力,为新时代学校思政课建设贡献力量。

马克思主义学院思政课教师 周晶晶:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示使我深受启发、备受鼓舞。习近平总书记指出思政课要“把道理讲深讲透讲活”,这是一种教育的情怀体现,我从中得到了许多启发。作为一名青年思政课教师,我要不断学习、不断探索、不断创新。在今后的教学工作中,我要努力将思政课教师的六个“要”落实到自己生活中的一言一行,真正做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。坚持躬耕教坛,努力讲好中国故事,传播好马克思主义的真理学说,为中国特色社会主义建设培育人才、贡献智慧、涵养力量。同时,我将持续聚焦学生关心的问题和思想上的困惑,用实际行动积极推动思政课改革创新,真正打磨出让学生听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”的高品质思政“金课”。

马克思主义学院思政课教师 赵璐:习近平总书记的重要指示让我们深受鼓舞,同时,习近平总书记对思政课建设工作的肯定,也让我们深感使命在肩、责任重大。在新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。我们80、90后教师和00后大学生都是与新时代同行的一代。在今后的工作中,我将以习近平总书记的重要指示为行动指南,紧跟党的创新理论发展步伐,不断提升专业素养、丰富知识结构,更加注重与学生的互动交流,采用生动活泼的教学形式,不断提高思政课的针对性和吸引力,努力成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。积极开展专题调研,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,以透彻的学理分析回应学生思想困惑,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。

马克思主义学院思政课教师 程珍珍:通过领会新时代学校思政课建设推进会会议精神,学习会议内容,作为一名思政教师深受教益,我深感鼓舞。党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,思政课教师必须遵循思政工作规律、把握正确方向;必须遵循教书育人规律、注重求实创新;必须遵循学生成长规律、体现以人为本,围绕思政课建设创新发展,主动探索,积极实践。作为年轻的思政课教师,我们要乐教善教、潜心育人的信心底气更足,要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,用真理的力量去感召学生,用深厚的理论功底去赢得学生,引导学生与国家和民族同向同行。

马克思主义学院思政课教师 郭彩霞:学校思想政治理论课,承担着对学生进行马克思主义理论教育的崇高使命,是学生思想政治教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。教师要学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,通过有深意、有新意的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。教师要以德立身、以德立学、以德施教。教师的一言一行,总在潜移默化中影响学生的认知和行为。思政课的效果,既在课堂内,也在课堂外。身为教师,要严于自律,做到课上课下一致、网上网下一致,用表里如一、知行合一的嘉言懿行传递正能量,让真善美的种子在学生心中生根发芽。我们在今后的教学过程中要不断加深对习近平总书记重要讲话的理解,坚定自己的理想信念,教给学生正确的思想,引导他们走正路,真正使思政课成为学生真心喜欢,终身受用的课程。

马克思主义学院思政课教师 赵志浩:近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,在讲话中谈到“思政课要把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。”作为一名高校思政课教师,如何推动高职院校学生将思政教育成果入脑入心,我深感责任重大。首先思政课作为落实立德树人的关键课程,思政课教师必须坚定政治信仰,明确育人方向,增强自身理论素养和教学能力,要始终牢记习近平总书记对思政课教师“六个要”“八个统一”的嘱托,并以此标准为努力方向不断前进。其次在思政课教学中讲好新时代中国故事,思政课本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,以新时代中国故事承载观点,传递情感,进一步贴近学生生活实际,引导学生爱听爱学、听懂学会,达到润物细无声的效果。最后增加课堂的吸引力,结合高职学生的特点和我校学生的实际情况,充分发挥“大思政课”实践教学育人作用,善用社会大课堂讲好“行走的思政课”,更能让学生将党的创新理论融入日常学习和生活,让学生在思政课堂与实践教学中感悟党的创新理论的实践伟力,从而培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院思政课教师 邢雅旭:作为一名思政课教师,我认真学习了习近平总书记的重要指示精神,感到倍受鼓舞、责任重大。首先,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党的创新理论和最新成果及时融入课堂教学,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。其次,不断创新教学方式方法,把思政课讲深讲透讲活,使之入耳入脑入心,不断提高思政课的针对性和吸引力,从而更好发挥思政课立德树人关键课程的作用。最后,牢牢抓住“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这个教育的根本问题,以新时代党的创新理论为引领,立足新时代的伟大实践,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。


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